PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO

SISTEMAS Y MODELOS DE JUEGO

NOVEDADES

GUÍA PRACTICA DE EJERCICIOS DE ENTRENAMIENTO

Este Tratado general de fútbol desarrolla la teoría general del juego y presenta más de 1000 ejercicios con ilustraciones para realizar entrenamientos específicos que respondan a la realidad competitiva de cada equipo.
El libro se divide en cuatro partes fundamentales. En la primera se estudia la organización sistemática del juego a través de cinco vertientes básicas: las fases, la estructura, los métodos, los principios y los factores. Luego, en la segunda parte se analiza la unidad lógica de la estructuración y programación del entrenamiento reflexionando sobre los siguientes aspectos del ejercicio: los fundamentos, los principios de aplicación y la eficacia. A continuación la tercera parte se dedica a la concepción y organización práctica de los ejercicios de entrenamiento estableciendo una taxonomía que presenta tres niveles de ejercicios: los de preparación general, los generales de preparación específica y los específicos. Por último, en la cuarta parte, se desarrollan los aspectos más importantes para la orientación y preparación de los equipos para la competición; para ello se presenta una planificación que analiza, define y sistematiza los diferentes aspectos y operaciones inherentes a la construcción y al desarrollo de un equipo.


PLANIFICACIÓN Y METODOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO

EL ENTRENAMIENTO EN EL FUTBOL (III) JUEGO REAL

El libro forma parte de una serie de tres volúmenes en los cuales abordamos el diseño de tareas para el entrenamiento en fútbol. En cada libro proponemos tareas que se agrupan en uno de estos tres niveles de aproximación o categorías en función de su mayor o menor grado de acercamiento a la realidad del juego. •Prácticas de juego.•Tareas jugadas.•Tareas de juego real. Cada nivel de tareas representa una metodología concreta mas o menos analítica, global o estructurada, ello permitirá al lector escoger tareas para su entrenamiento independientemente de cual sea la edad o nivel de sus jugadores, desde jóvenes jugadores hasta jugadores profesionales.Las diferentes categorías o niveles de aproximación incrementan progresivamente su complejidad, las practicas de juego son las mas sencillas y analíticas y se ubicaran en la parte inicial de las sesiones, las tareas jugadas están en un nivel intermedio y servirán de enlace con las tareas de juego real que son las mas complejas y que conformaran la parte principal de la sesión de entrenamiento. El entrenador podrá escoger tareas de cada uno de los libros para diseñar su semana de entrenamientos y así crear sus propios microciclos de acuerdo a su morfociclo patrón deseado.Habrá tareas mas adecuadas para las sesiones iniciales o finales de la semana y otras que se ubicaran en las sesiones centrales del microciclo. Con ayuda del preparador físico, y su propia experiencia, el entrenador sabrá donde ubicarlas de acuerdo a sus necesidades y el momento de la temporada en el que se encuentre.El conjunto de tareas ayudará al entrenador a que su equipo muestre un estilo o modelo de juego propio de acuerdo a unos sistemas de juego por él planteados.

EL ENTRENAMIENTO EN EL FUTBOL (II) TAREAS JUGADAS

El libro forma parte de una serie de tres volúmenes en los cuales abordamos el diseño de tareas para el entrenamiento en fútbol. En cada libro proponemos tareas que se agrupan en uno de estos tres niveles de aproximación o categorías en función de su mayor o menor grado de acercamiento a la realidad del juego. •Prácticas de juego.•Tareas jugadas.•Tareas de juego real. Cada nivel de tareas representa una metodología concreta mas o menos analítica, global o estructurada, ello permitirá al lector escoger tareas para su entrenamiento independientemente de cual sea la edad o nivel de sus jugadores, desde jóvenes jugadores hasta jugadores profesionales.Las diferentes categorías o niveles de aproximación incrementan progresivamente su complejidad, las practicas de juego son las mas sencillas y analíticas y se ubicaran en la parte inicial de las sesiones, las tareas jugadas están en un nivel intermedio y servirán de enlace con las tareas de juego real que son las mas complejas y que conformaran la parte principal de la sesión de entrenamiento. El entrenador podrá escoger tareas de cada uno de los libros para diseñar su semana de entrenamientos y así crear sus propios microciclos de acuerdo a su morfociclo patrón deseado.Habrá tareas mas adecuadas para las sesiones iniciales o finales de la semana y otras que se ubicaran en las sesiones centrales del microciclo. Con ayuda del preparador físico, y su propia experiencia, el entrenador sabrá donde ubicarlas de acuerdo a sus necesidades y el momento de la temporada en el que se encuentre.El conjunto de tareas ayudará al entrenador a que su equipo muestre un estilo o modelo de juego propio de acuerdo a unos sistemas de juego por él planteados.


EL ENTRENAMIENTO EN EL FUTBOL (I) PRACTICAS DE JUEGO

El libro forma parte de una serie de tres volúmenes en los cuales abordamos el diseño de tareas para el entrenamiento en fútbol. En cada libro proponemos tareas que se agrupan en uno de estos tres niveles de aproximación o categorías en función de su mayor o menor grado de acercamiento a la realidad del juego. •Prácticas de juego. •Tareas jugadas. •Tareas de juego real. Cada nivel de tareas representa una metodología concreta mas o menos analítica, global o estructurada, ello permitirá al lector escoger tareas para su entrenamiento independientemente de cual sea la edad o nivel de sus jugadores, desde jóvenes jugadores hasta jugadores profesionales. Las diferentes categorías o niveles de aproximación incrementan progresivamente su complejidad, las practicas de juego son las mas sencillas y analíticas y se ubicaran en la parte inicial de las sesiones, las tareas jugadas están en un nivel intermedio y servirán de enlace con las tareas de juego real que son las mas complejas y que conformaran la parte principal de la sesión de entrenamiento. El entrenador podrá escoger tareas de cada uno de los libros para diseñar su semana de entrenamientos y así crear sus propios microciclos de acuerdo a su morfociclo patrón deseado. Habrá tareas mas adecuadas para las sesiones iniciales o finales de la semana y otras que se ubicaran en las sesiones centrales del microciclo. Con ayuda del preparador físico, y su propia experiencia, el entrenador sabrá donde ubicarlas de acuerdo a sus necesidades y el momento de la temporada en el que se encuentre. El conjunto de tareas ayudará al entrenador a que su equipo muestre un estilo o modelo de juego propio de acuerdo a unos sistemas de juego por él planteados.


EL ENTRENAMIENTO EN LOS DEPORTES DE EQUIPO

Por fin sale a la luz la obra más esperada. El legendario preparador físico e ideólogo del entrenamiento estructurado en los deportes de equipo, Francisco Seirul.lo, coordina un singular libro que no dejará a nadie indiferente: El Entrenamiento en los Deportes de Equipo. La revolucionaria Escuela de Barcelona desvela por primera vez de manera conjunta los principios de una propuesta metodológica que ha influído a una legión de entrenadores, preparadores y readaptadores físicos a escala mundial.
Este libro incluye la filosofía, conocimientos, procedimientos y aplicaciones del entrenamiento estructurado (EE) a través de las principales estructuras que lo componen: condicional, coordinativa, cognitiva y socioafectiva. El EE, desarrollado en los capítulos 1 y 6 como núcleo central de la propuesta, tiene como reto desarrollar unametodología que prepare al deportista para entrenar y para competir en los deportes de equipo (DE).Preparar para entrenar implica la inclusión de ejercicios genéricos de Nivel 0 (Orientado), generales de Nivel I y dirigidos de Nivel II. Para cada uno de estos nivelesse plantearán estrategias de entrenamiento basadas en el desarrollo tridimensional y cuadrimensional de la fuerza, que construirán finalmente el universo tridimensional de la preparación del deportista. Esta primera parte de la propuesta de entrenamiento se fundamenta en la predominancia de la estructura condicional (Capítulo 2).En preparar para competir se diseñarán tareas especiales de Nivel III, Nivel IV y Nivel V de juego reducido y tareas de Nivel V de juego real. Para cada uno de estos niveles se construirán situaciones simuladoras preferenciales (SSP) con diferentesniveles de exigencia. En esta segunda parte de la propuesta de entrenamiento debe predominar la estructura coordinativa (Capítulo 3) o cognitiva (Capítulo 4).Alrededor de toda la propuesta, a modo de capa superficial, se encuentra la estructura socioafectiva (Capítulo 5) como elemento ineludible que nos permitirá saber cómo y por qué ganamos. Finalmente, como contenido transversal pero no por ello menos relevante, se abordará la inserción de la acción preventiva (Capítulo 7) y el control de la carga en los deportes de interacción en espacio compartido o DIEC(Capítulo 8).

EL ARTE DE PLANIFICAR EN EL FÚTBOL

Julen y David nos describen en esta nueva obra las variables o indicadores que podrían utilizarse para cuantificar la demanda energética y neuromuscular de tareas y entrenamientos. Nos dan las claves para conocer las tareas con las que podemos confeccionar sesiones de entrenamiento basadas en el juego. Por último nos dan un modelo de planificación, detallando cómo completar nuestras sesiones.

FS TAREAS SIGNIFICATIVAS PARA EL ENTRENAMIENTO INTEGRADO

En este primer volumen nos hemos centrado en exponer los aspectos teóricos que sustentan los sistemas de entrenamieto ya conocidos, analizando las luces y las sombras de cada uno de ellos, completando el trabajo con un estudio detallado, a todo color, de los sistemas más modernos y de su aplicación al fútbol sala.
A partir de lo expuesto, se presenta y justifica una clasificación de las tareas globales, columna vertebral de todo el trabajo que hemos desarrollado con una doble intención: facilitar al lector la selección de tareas dependiendo de sus necesidades concretas y proporcionarle un análisis de cada tipo de tarea presentada para que comprenda mejor los medios con los que contamos los entrenadores para elaborar entrenamietos integrados, basándonos en la estructura y dinámica de nuestro deporte.

 O DESENVOLVIMENTO DO JOGAR SEGUNDO A PERIODIZAÇAO TACTICA

Marisa Silva Gomes, nasceu em 1980, em Santa Maria da Feira. Licenciada em 2006 em Ciências de Desporto pela Faculdade de Desporto da Universidade do Porto com a especialização em Alto Rendimento - Futebol (terminando com a classificação de 19 valores a sua tese de licenciatura “Do Pé como Técnica ao Pensamento Técnico do Pé dentro da Caixa Preta da Periodização Táctica”. Actualmente, frequenta o curso de Neurofisiologia na Escola Superior Técnica de Saúde do Porto.

Para além desta formação, foi durante quatro épocas coordenadora da Escola do Dragão, do Futebol Clube do Porto. Na época 2005/2006 esteve como treinadora-adjunta no escalão de Escolas do Futebol Clube do Porto. Na época 2006/2007 e na actual, 2007/2008, encontra-se como treinadora adjunta nos escalão de formação sub-13 do Futebol Clube do Porto.

Anteriormente foi treinadora de uma equipa sénior feminina de futsal na qual foi vicecampeã na época 2004/2005 e na época 2005/2006 vencedora do campeonato distrital, taça e Supertaça de Aveiro. Como jogadora de futsal, foi campeã distrital na época 2006/2007.
Tem o Curso de treinadora de futsal nível I e o Nível II de Futebol da UEFA na Associação de Futebol do Porto. 

¿QUE ES LA PERIODIZACION TACTICA?

Xavier Tamarit ¿Cuándo se admitirá que un movimiento deportivo descontextualizado o desajustado (movimiento "torpe") de la respuesta correcta es, por más sudor que exija, una "teoría"… y que una precepción mental correcta de una situación es ya (antes del gesto) una práctica? Vitor Frade Este libro, de una forma simple, intenta evidenciar los principales pilares en que la “Periodización Táctica” se asienta. Intenta mostrar los puentes que esta metodología creo y que utiliza, apoyándose en las diferentes áreas del conocimiento. Intenta realzar una forma diferente de ver el juego y el entrenamiento. Se puede transformar en un punto de cambio o de partida hacia un diferente entendimiento del proceso de entrenamiento. ¿Será esta metodología mejor o peor que las otras? Personalmente creo que es mejor. Pero independientemente de eso, de una cosa estoy seguro: esta concepción de entrenamiento no es más que la búsqueda de la propia esencia del Fútbol, la búsqueda de juego tal como él es, un juego indivisible, como Vitor Frade afirma: “¡Un juego inquebrantable!” Guilherme Oliveira, J

MODELO ORGANIZACIONAL-ESTRATEGICO DE ENTRENAMIENTO EN FUTBOL

Perspectiva del entrenamiento en el fútbol desde un prisma sistémico, observando el fútbol y su entrenamiento como una globalidad. Lo cual analiza en cuatro capítulos: para que y que entrenamos, el juego como un todo indivisible (entender el juego para entender el proceso de entrenamiento), construcción del modelo de juego (elección del modelo y un ejemplo de modelo) y metodología del entrenamiento ( principios meteorológicos, el mesociclo, el microciclo, la sesión y la tarea).
Nos muestra una propuesta teórico-practica de la periodización táctica como modelo organizacional-estratégico de entrenamiento en el fútbol.

LA ORGANIZACION DEL JUEGO EN EL FUTBOL

Partiendo de la oposición entre dos equipos como elemento clave en el desarrollo del juego el autor amplia los conocimientos sobre el fútbol. Por una parte analiza las constantes que se dan en las situaciones de gol para incluirlas en los entrenamientos y aquellas variables que influyen en los jugadores y que influyen en su comportamiento para incluirlas también en los entrenamientos, importancia partido, resultado, tiempo restante, cansancio...

 EL PROCESO DE ENTRENAMIENTO EN EL FUTBOL

Albert Roca, ex preparador Físico del Futbol Club Barcelona con Frank Rijkaard, nos introduce en el moderno modelo de planificación del rendimiento en el futbol. Su intención es presentar su propio diseño de planificación basado en las reflexiones y experiencias extraídas durante su carrera como preparador físico y muy concretamente en su periplo en el Fútbol Club Barcelona donde los conocimientos de profesionales como Francisco Seirul.lo y Joan Solé le han ayudado de forma notable a la elaboración del mismo. 

SE NÂO FOSSE PARA GANHAR

La emergencia de un nuevo paradigma científico hace que los deportes colectivos no puedan quedar al margen de su aplicación en su metodología de entrenamiento y por tanto se explica la importancia de la dimensión táctica en la enseñanza y entrenamiento de los deportes colectivos.

SE NÂO FOSSE PARA GANHAR

En el primer bloque del libro, el principal objetivo será que el entrenador, y el entrenador de porteros analicen y reflexionen sobre el tipo de entrenamiento que llevan a cabo diariamente, así como sobre el uso que hacen de la competición. 
En el segundo bloque del libro, se describirán los medios técnico-tácticos específicos del portero con el propósito de disponer de una información detallada y poder así plantear los objetivos específicos a desarrollar en los entrenamientos y, sobre todo disponer de información suficiente y minuciosa para aportar feedbacks de carácter reflexivo. En el tercer bloque se ejemplificará el diseño de tareas donde se trabaje de forma global al jugador de campo y al portero, pudiendo desarrollarse objetivos similares o diferentes para ambos, con el objetivo de que el entrenador pueda apreciar como se puede integrar al portero en todas las tareas que se plantean en los entrenamientos (desde las más individuales a las más colectivas). Esperamos transmitir la ilusión con la que hemos trabajado. 

SISTEMAS Y MODELOS DE JUEGO

FUTBOL: EL MODELO DE JUEGO DE CLAUDIO RANIERI

En este libro conocerás a fondo el modelo de juego Claudio Ranieri, el que implementó este año en el Leicester City. Aprenderás: -Cómo defienden y su estrategia de ataque. Y también entenderás esa forma magistral que tienen para crear las jugadas en la mitad de la cancha, ya sea con los centrocampistas de creación o con la explosiva proyección de sus extremos. -Ranieri, como buen italiano, es un maestro de la defensa. Aquí aprenderás cuál es el secreto de una zaga fuerte e impenetrable. -También te explico al detalle el arte del contragolpe al estilo del Leicester City. Muchos de los goles de los zorros llegaron a través del contragolpe, que siempre ha sido una de las armas principales de Ranieri para buscar los goles. -Y para finalizar conocerás la ciencia aplicada al deporte que contribuyó con el éxito de los monarcas de la Premier League. Ranieri es un técnico muy metódico y no se le pasa ningún detalle por alto. Ahora entrarás en la mente del experimentado entrenador italiano.

EL MODELO DE JUEGO DEL FC BAYERN MUNICH: PERIODIZACION TACTICA

En este eBook iremos abordando los principales aspectos de la Periodización Táctica: sus Principios Metodológicos, la Caracterización del Morfociclo Patrón, los Principios del Juego y su Jerarquización y la Modelación de un «jugar» a través de Contextos de Ejercitación (ejercicios).
En seguida analizaremos el Modelo de Juego del FC Bayern Múnich que en la Época de 2012/2013 asombró al mundo del fútbol, con sus conquistas y con su eficacia/estética.
Terminaremos con la operacionalización del Modelo de Juego del FC Bayern Múnich.


FUTBOL. LA CONSTRUCCION DE UN MODELO DE JUEGO

Este libro muestra cómo puede nacer un modelo de juego de un equipo, teniendo en cuenta algunas variables específicas del fútbol. La utilización de las nuevas tecnologías (pulsómetro, GPS...) permite conocer el esfuerzo físico de cada jugador de fútbol. En los partidos y en los entrenamientos, se pueden obtener datos estadísticos del juego individual y colectivo en cada momento; de forma general, se tiene la posibilidad de controlar y evaluar una serie de datos que nos sirven como referencias para interpretar el rendimiento del equipo y, sobre todo, para mejorarlo. Los autores proporcionan las herramientas para que el entrenador pueda sacar el mayor partido de estos datos a la realidad de su equipo.


SE JUEGA COMO SE ENTRENA

“Se juega como se entrena” es un libro muy práctico sobre cómo realizar un modelo de juego para un equipo de fútbol a través del entrenamiento. El autor pretende huir de tecnicismos y fundamentación teórica y se va directamente a lo que interesa a los entrenadores: el fútbol y su aplicación práctica. Es un libro en dónde podrás observar un ejemplo de cómo se realiza un modelo de juego a través de sus principios y subprincipios del juego, cada uno con sus respectivos fundamentos, comportamientos y consignas, para que te hagas una idea y puedas construirte tu propia visión, seleccionando entre lo que te interesa de lo que propone el autor y descartando lo que no compartas, ya que cada entrenador tiene y debe tener su propia personalidad como míster . Además, es muy interesante comprobar la relación entre el principio de juego y el cómo entrenarlo, ya que la obra está repleta de tareas de entrenamiento. Dani López, con mucha experiencia en el fútbol base de élite catalán, nos brinda la oportunidad de conocer su manera de trabajar, una metodología construida a lo largo de los años, aprovechando lo mejor de cada método y paradigma,l tópico que da nombre a esta obra y es que se juega como se entrena. 

MODELO DE JUEGO DEL FC BARCELONA

Explica los paradigmas o modelos científicos aplicados al fútbol, la relación entre los principios del paradigma de la complejidad y la organización de FC Barcelona y finaliza con la estructura y las funciones especificas del modelo del FC Barcelona.


 FILOSOFIA DEL FUTBOL

Principales argumentos - Manuel Sérgio es considerado internacionalmente el gurú de Mourinho. Fue su maestro y ajerció gran influencia en él. Es muy significativo el que Mourinho escribó sobre Manuel Sérgio y que una pequeña parte se pude ler en la portada y contraportada del libro. > Manuel Sérgio es muy seguido por una serie de modernos entrenadores de fútbol, que leen sus libros cuidadosamente. Guardiola también leyó el libro “Filosofía del Fútbol”. - En Portugal, el libro ya está en su cuarta edición. > Manuel Sérgio ha sido muy solicitado por los periodistas españoles que qieren entender mejor el fenómeno de Mourinho. Un buen ejemplo es la entrevista que concedió al diário “Marca”.